Erasmus+ dasturining Oliy ta’limda salohiyatni oshirish (CBHE) loyihasi – Cyber4CA (Markaziy Osiyoning raqamli mehnat bozori uchun kiberxavfsizlik bo‘yicha innovatsion magistratura ta’lim dasturini ishlab chiqish) doirasidagi xalqaro workshop 2026-yil 31-mart kuni International Information Technology Universityda, Olmaota, Qozog‘iston rasmiy ravishda boshlandi.
Mazkur uch kunlik akademik tadbir Yevropa va Markaziy Osiyodagi yetakchi universitetlar, davlat tashkilotlari hamda sanoat vakillarini birlashtirib, kiberxavfsizlik ta’limini rivojlantirish va uni zamonaviy raqamli mehnat bozori talablariga moslashtirishni maqsad qilgan.
Workshop ochilish marosimi vazirliklar, oliy ta’lim muassasalari rahbariyati hamda loyiha koordinatorlarining rasmiy nutqlari bilan boshlandi. Unda kiberxavfsizlik sohasida salohiyatni oshirish, mintaqaviy hamkorlikni rivojlantirish hamda oliy ta’lim muassasalarining raqamli iqtisodiyot uchun malakali mutaxassislar tayyorlashdagi roli alohida ta’kidlandi. Ishtirokchilarga loyiha doirasida amalga oshirilgan tahliliy bosqich (D2.1 va D2.2) natijalari taqdim etildi. Ushbu natijalar Yevropa Ittifoqi va Markaziy Osiyo mamlakatlarida kiberxavfsizlik ta’limining hozirgi holati, mavjud o‘quv dasturlari va institutsional tizimlar, shuningdek, ushbu sohadagi ijtimoiy talab va xabardorlik darajasini qamrab oladi. Mazkur ma’lumotlar keyingi o‘quv dasturlarini ishlab chiqish uchun ilmiy asos bo‘lib xizmat qiladi.
Yevropalik hamkor universitetlar mutaxassislari kiberxavfsizlik ta’limidagi ilg‘or yondashuvlarni, jumladan siyosiy-huquqiy asoslar, o‘quv dasturlari dizayni, innovatsion o‘qitish metodlari va amaliy tajribalarni taqdim etdilar. Shu bilan birga, Markaziy Osiyo universitetlari vakillari mavjud ta’lim dasturlari, qo‘llanilayotgan vositalar va standartlar, o‘qitish metodlari hamda asosiy muammolar va rivojlanish ehtiyojlari haqida ma’lumot berdilar.
Workshopning birinchi kuni taqqoslama tahlil, mavjud kamchiliklarni aniqlash va rivojlanish ustuvorliklarini belgilash, shuningdek, xalqaro ilg‘or tajribalarni mintaqaviy sharoitga moslashtirish uchun mustahkam asos yaratdi. Shu bilan birga, innovatsion magistratura dasturlari va CyberLab asosidagi amaliy o‘quv modellarini ishlab chiqishga tayyorgarlik ko‘rildi. Umuman olganda, birinchi kun samarali o‘tib, bilim almashinuvi va institutsional hamkorlikni mustahkamlashga xizmat qildi hamda Markaziy Osiyoda zamonaviy kiberxavfsizlik ta’limini rivojlantirish yo‘lida muhim qadam bo‘ldi.
Fikr bildirish