Блог

Испанияның Мадрид қаласындағы Мадрид политехникалық университетінде Cyber4CA жобасы аясында профессор-оқытушылар құрамына арналған халықаралық тренинг өз жұмысын сәтті аяқтады.

Бес күнге созылған тренинг Еуропа мен Орталық Азиядағы серіктес жоғары оқу орындарының өкілдерін, киберқауіпсіздік саласының мамандарын, жоба үйлестірушілерін және сарапшыларды бір алаңға біріктірді. Іс-шараның негізгі мақсаты — киберқауіпсіздік білімін заманауи талаптарға сәйкес дамыту, практикалық оқыту әдістерін жетілдіру және серіктес университеттердің институционалдық әлеуетін нығайту болды.

Тренинг барысында IoT және бұлттық технологиялар қауіпсіздігі, фишингтік қауіптерді анықтау және оларға ден қою, криптография, киберқауіпсіздік бойынша заманауи оқу бағдарламаларын әзірлеу, практикалық зертханалық сабақтарды ұйымдастыру және CyberLab инфрақұрылымын жобалау мәселелері жан-жақты қарастырылды.

Бағдарлама аясында сараптамалық баяндамалар, практикалық зертханалық сабақтар, топтық жұмыстар және интерактивті талқылаулар өткізілді. Қатысушылар өз жоғары оқу орындарында бейімдеп енгізуге болатын зертханалық модельдер, оқу модульдері және практикалық тренинг жоспарларын әзірледі.

Сонымен қатар жобаның жұмыс пакеттерінің орындалу барысы қаралды. Киберқауіпсіздік бойынша білім беру бағдарламаларын дамыту, CyberLab орталықтарын құру, сапаны қамтамасыз ету, мониторинг жүргізу, жоба нәтижелерін тарату және алдағы қызметті үйлестіру мәселелері талқыланды.

Тренингтің қорытынды кезеңінде желілік жүйелерге, бұлттық және шеткі есептеу инфрақұрылымдарына, IoT жүйелеріне және ашық бастапқы кодты құралдарға арналған киберқауіпсіздік зертханаларын ұйымдастыру бойынша практикалық ұсынымдар ұсынылды. Зертханалық сабақтарды магистратура бағдарламаларына енгізуге, бағалау өлшемдерін қалыптастыруға және нәтижелерді сапаны қамтамасыз ету үдерістері үшін құжаттауға ерекше назар аударылды.

Тренинг нәтижесінде қатысушылардың практикалық оқыту дағдылары нығайды, бастапқы CyberLab және тренинг жоспарлары әзірленді, сондай-ақ Еуропа мен Орталық Азия университеттері арасындағы академиялық ынтымақтастық одан әрі кеңейтілді.

Іс-шара жалпы талқылау, сұрақ-жауап сессиясы және сертификаттарды табыстау рәсімімен аяқталды.

Cyber4CA жобасының серіктестері Мадрид политехникалық университетіне, тренинг сарапшыларына және барлық қатысушыларға белсенді қатысқаны және халықаралық тәжірибе алмасуға қосқан құнды үлесі үшін шынайы алғыс білдіреді.

Испанияның Мадрид қаласындағы Мадрид политехникалық университетінде Cyber4CA жобасы аясында өтіп жатқан профессор-оқытушылар құрамына арналған халықаралық тренингтің кезекті кезеңі консорциум отырысына және жобаның негізгі жұмыс пакеттерін үйлестіре іске асыру мәселелеріне арналды.

Отырыс барысында жоба серіктестері жобаны басқару және үйлестіру, қаржылық үдерістер, киберқауіпсіздік бағытындағы білім беру бағдарламаларын талдау және дамыту, сондай-ақ құзыреттер мен оқыту нәтижелерін айқындау бойынша атқарылған жұмыстарды қарастырды.

Талқылаулар барысында Орталық Азиядағы серіктес жоғары оқу орындарында жүзеге асырылып жатқан киберқауіпсіздік білім беру бағдарламаларының қазіргі жағдайына, оларды заманауи талаптарға сәйкес жетілдіруге және жоба аясында әзірленіп жатқан жаңа оқу курстарымен ықпалдастыруға ерекше назар аударылды. Сонымен қатар білім беру бағдарламаларының мазмұнын еңбек нарығының қажеттіліктеріне сәйкестендіру, нақты құзыреттер мен оқыту нәтижелерін қалыптастыру мәселелері бойынша пікір алмасылды.

Консорциум отырысының маңызды бағыттарының бірі CyberLab зертханалары мен киберқауіпсіздік орталықтарын құруға байланысты қызметтерді талқылау болды. Осы бағытта зертханаларға қажетті техникалық жабдықтарды сатып алу және орнату, практикалық сабақтарды ұйымдастыру, сондай-ақ тиісті инфрақұрылымды кезең-кезеңімен дамыту мәселелері қарастырылды.

Бұдан бөлек, жоба аясындағы сапаны қамтамасыз ету және мониторинг тетіктері, ішкі және сыртқы бағалау рәсімдері, сондай-ақ жобаның нәтижелерін жүйелі бақылау бойынша атқарылып жатқан жұмыстар талданды. Жоба қызметін кең аудиторияға жеткізу, ресми веб-сайт пен әлеуметтік желілерде жариялау, ақпараттық және жарнамалық материалдар дайындау, сондай-ақ жоба нәтижелерін тиімді пайдалану және кеңінен тарату мәселелеріне де назар аударылды.

Практикалық жұмыс сессиясы барысында серіктес ұйымдардың өкілдері өз жоғары оқу орындарына оралғаннан кейін профессор-оқытушылар мен мамандар үшін өткізілетін практикалық тренингтердің бастапқы жоспарларын әзірледі. Бұл жоспарлар бағдарлама барысында алынған білім мен тәжірибені жергілікті деңгейде таратуға, киберқауіпсіздік саласындағы практикалық білім беруді дамытуға және жоба нәтижелерінің тұрақтылығын қамтамасыз етуге бағытталған.

Аталған консорциум отырысы жоба серіктестері арасындағы міндеттерді үйлестіру, атқарылған жұмыстарды талдау және алдағы басым бағыттарды айқындау үшін маңызды алаң болды. Ол Cyber4CA жобасының негізгі мақсаттарына қол жеткізуге, киберқауіпсіздік білімін жетілдіруге және Орталық Азиядағы серіктес университеттердің институционалдық әлеуетін нығайтуға ықпал етеді.

Испанияның Мадрид қаласындағы Мадрид политехникалық университетінде Cyber4CA жобасы аясында өтіп жатқан профессор-оқытушылар құрамына арналған халықаралық тренингтің үшінші күні киберқауіпсіздік бойынша практикалық зертханаларды дамытуға, пәнаралық білім беруді жетілдіруге және жоғары оқу орындарында CyberLab инфрақұрылымын қалыптастыруға арналды.

Оқу сессияларын Италияның Scuola Superiore Sant’Anna университетінің сарапшылары өткізді. Бағдарлама заманауи интеллектуалдық жүйелерге арналған киберқауіпсіздік білімін дамыту, осы үдерістегі пәнаралық ғылыми зерттеулердің рөлі және Пиза инновациялық экожүйесінің тәжірибесі жөніндегі таныстырылымнан басталды.

Тренингтің практикалық бөлімінде қатысушылар киберқауіпсіздік бойынша зертханалық жаттығуларды әзірлеу, іске қосу және білім беру үдерісіне енгізу кезеңдерімен танысты. Сабақтар қатысушыларға ұсынылған тәжірибелерді өз жоғары оқу орындарында қайталап қолдануға және оларды қолданыстағы оқу бағдарламаларына бейімдеуге мүмкіндік беретін форматта ұйымдастырылды.

Сонымен қатар киберқауіпсіздік пен криптографияның негізгі қағидаттары, зертханалық тәжірибелерді ұйымдастыру және теориялық білімді практикалық сабақтармен ұштастыру мәселелері қарастырылды. Зертханалық тәжірибелер сабақ барысында тікелей орындалып, қатысушыларға оларды өз бетінше орындау мүмкіндігі берілді.

Күннің негізгі бағыттарының бірі магистратура деңгейіндегі киберқауіпсіздік бағдарламаларына арналған бастапқы CyberLab моделін әзірлеу болды. Интерактивті сессия барысында қатысушылар зертхананың мақсаттарын, техникалық инфрақұрылымын, басым бағыттарын, білім беру үдерісіндегі міндеттерін және оны кезең-кезеңімен дамыту мәселелерін талқылады.

Топтар әзірлеген CyberLab модельдері таныстырылып, оларды іске асырудың басымдықтары, қолданыстағы шектеулер, техникалық талаптар және ықтимал тәуекелдер бойынша пікір алмасылды. Бұл жұмыс жоба серіктестеріне өз университеттерінің мүмкіндіктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, практикалық киберқауіпсіздік зертханаларын құру жөніндегі бастапқы тұжырымдамаларды әзірлеуге мүмкіндік берді.

Күн соңында өткен талқылау және сұрақ-жауап сессиясында практикалық киберқауіпсіздік білімін дамыту, зертханалық сабақтарды магистратура бағдарламаларына енгізу және алынған тәжірибені серіктес жоғары оқу орындарында қолдану перспективалары қарастырылды.

Аталған тренинг Cyber4CA жобасы аясында халықаралық тәжірибеге негізделген заманауи әрі практикалық бағыттағы киберқауіпсіздік білімін дамытуға, сондай-ақ Орталық Азия университеттерінде CyberLab зертханаларын құруға қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыруға ықпал етуде.

Испанияның Мадрид қаласындағы Мадрид политехникалық университетінде өтіп жатқан Cyber4CA жобасы аясындағы профессор-оқытушылар құрамына арналған халықаралық тренингтің кезекті күні киберқауіпсіздік білімінде практикалық тәсілдерді дамыту мәселелеріне арналды.

Оқу сессияларын Румынияның National University of Science and Technology POLITEHNICA Bucharest университетінің сарапшылары жүргізді. Тренинг барысында жоғары оқу орындарында IoT және бұлттық технологиялар қауіпсіздігін оқыту, киберқауіпсіздік білімінде федеративті оқыту әдістерін пайдалану, сондай-ақ аномалиялық жағдайлар мен кибершабуылдарды анықтауға арналған практикалық зертханалық сабақтарды ұйымдастыру мәселелері қарастырылды.

Сонымен қатар қатысушылар фишингтік хабарламаларды анықтау және талдау, электрондық пошта хабарламаларының техникалық тақырыптарын зерттеу, киберинциденттерді бастапқы бағалау, оларды сұрыптау және жедел әрекет ету бойынша практикалық сабақтарға қатысты.

Сессиялар барысында киберқауіпсіздік бойынша заманауи оқу бағдарламаларын әзірлеу, оларды практикалық сабақтармен толықтыру және білім беру үдерісін цифрлық еңбек нарығының қажеттіліктеріне сәйкестендіру мәселелеріне ерекше назар аударылды.

Тренинг қатысушыларға алған білімдері мен практикалық тәжірибесін өз жоғары оқу орындарында қолдану, зертханалық сабақтарды жетілдіру және заманауи оқыту әдістерін енгізу мүмкіндіктерін бағалауға жағдай жасады.

Күн соңында интерактивті талқылау және сұрақ-жауап сессиясы ұйымдастырылып, қатысушылар киберқауіпсіздік білімін одан әрі дамыту бойынша өзара тәжірибе алмасты.

Аталған тренинг Еуропа мен Орталық Азияның жоғары оқу орындары арасындағы ынтымақтастықты нығайтуға, практикалық білімді кеңейтуге және киберқауіпсіздік білімінің сапасын арттыруға ықпал етуде.

2026 жылғы 15 маусымда Испанияның Мадрид қаласында Erasmus+ бағдарламасының Cyber4CA жобасы аясында профессор-оқытушылар құрамына арналған бес күндік халықаралық тренинг өз жұмысын бастады. Іс-шара 15–19 маусым аралығында Мадрид политехникалық университетінде өтеді.

Халықаралық тренингке жоба серіктестері, жоғары оқу орындарының, мемлекеттік ұйымдардың өкілдері және киберқауіпсіздік саласының сарапшылары қатысуда. Іс-шараның негізгі мақсаты — заманауи киберқауіпсіздік білімін дамыту, озық педагогикалық тәжірибелермен алмасу және тәжірибеге бағытталған білім беру бағдарламаларын жетілдіру.

Тренингтің алғашқы күні ресми ашылу рәсімімен басталды. Іс-шара барысында Cyber4CA жобасының мақсаттары мен міндеттері, ынтымақтастықтың басым бағыттары және Орталық Азия елдерінде киберқауіпсіздік саласы бойынша жоғары білікті мамандар даярлау мәселелері талқыланды.

Бағдарлама аясында Мадрид политехникалық университетінің киберқауіпсіздік бойынша магистрлік бағдарламасы, оқыту әдістемесі, білім беру инфрақұрылымы және практикалық зертханалық мүмкіндіктері таныстырылды. Сонымен қатар қатысушылар университеттің оқу және ғылыми-зерттеу қызметін қолдайтын заманауи зертханаларымен және техникалық ресурстарымен танысты.

Тренинг барысында IoT және бұлттық технологиялар қауіпсіздігі, фишингтік қауіптерді анықтау, киберқауіпсіздік бойынша оқу бағдарламаларын әзірлеу, криптография, практикалық зертханалық сабақтарды ұйымдастыру және CyberLab инфрақұрылымын дамыту бағыттары бойынша дәрістер, практикалық сабақтар және сараптамалық талқылаулар өткізіледі.

Аталған халықаралық тренинг жоба серіктестері арасындағы академиялық ынтымақтастықты нығайтуға, озық халықаралық тәжірибені зерделеуге және киберқауіпсіздік білімін заманауи цифрлық еңбек нарығының талаптарына сәйкес дамытуға ықпал етеді.

2026 жылғы 5 мамырда Мұхаммед әл-Хорезми атындағы Ташкент ақпараттық технологиялар университеті базасында Erasmus+ ақпараттық және әдістемелік семинары өтті. Семинар Өзбекстан Республикасы Жоғары білім, ғылым және инновациялар министрлігі, Еуропалық Одақтың Өзбекстандағы Делегациясы, Өзбекстандағы Erasmus+ ұлттық кеңсесі (NEO), Erasmus+ HERE сарапшылары және ТАТУ ынтымақтастығында ұйымдастырылды.

Іс-шараға Ташкент қаласы мен оған жақын аймақтардағы жоғары оқу орындарының өкілдері, Erasmus+ HERE сарапшылары, жүзеге асырылып жатқан CBHE жобаларының өкілдері, Jean Monnet топтары, International Credit Mobility (ICM) түлектері және студенттер қатысты. Семинар Erasmus+ мүмкіндіктері, халықаралық академиялық ынтымақтастық, жобалық тәжірибе және жоғары білімді жаңғырту мәселелерін талқылауға арналған маңызды алаң болды.

Семинар аясында жоба менеджері «CBHE жобаларының үздік тәжірибелері / Erasmus+ Cyber4CA жобасының мысалы» тақырыбында баяндама жасады. Презентация барысында Cyber4CA жобасының негізгі мақсаттары, консорциумдық тәсіл, инновациялық зертханалар, оқу орталықтары, қысқа мерзімді оқыту курстары, тарату қызметі және осы уақытқа дейін қол жеткізілген негізгі нәтижелер таныстырылды.

Сонымен қатар, жобаның киберқауіпсіздік саласындағы білім беру сапасын арттыруға, жаңа және жаңартылған пәндерді енгізуге, инновациялық зертханалық инфрақұрылым құруға және жоба нәтижелерінің ұзақ мерзімді тұрақтылығын қамтамасыз етуге қосқан үлесіне ерекше назар аударылды. Жоба Erasmus+ CBHE жобалары аясындағы үздік тәжірибе үлгісі ретінде де ұсынылды.

Бұл іс-шара Cyber4CA жобасының нәтижелерін кең аудиторияға таныстыру, Erasmus+ жобалары арасында тәжірибе алмасу және Өзбекстандағы киберқауіпсіздік саласындағы заманауи білім беру мен әлеуетті дамытуға қолдау көрсету тұрғысынан маңызды болды.

Erasmus+ бағдарламасының Жоғары білімде әлеуетті арттыру (CBHE) жобасы Cyber4CA аясындағы халықаралық workshop 2026 жылғы 2 сәуірде International Information Technology University-да сәтті аяқталды. Бұл үш күндік академиялық іс-шара Еуропа және Орталық Азияның жетекші университеттері, мемлекеттік органдары мен өнеркәсіп өкілдерін біріктіріп, киберқауіпсіздік білімін дамытуға және оны цифрлық еңбек нарығының заманауи талаптарына сәйкестендіруге бағытталды.

Workshop барысында қатысушылар киберқауіпсіздік оқу бағдарламаларын салыстырмалы талдау, Еуропалық Одақтың озық тәжірибелері мен өңірлік тәсілдерін алмасу, сондай-ақ инновациялық академиялық шешімдерді әзірлеуге бағытталған жан-жақты талқылаулар мен бірлескен жұмыстар жүргізді. Әсіресе, киберқауіпсіздік бойынша магистрлік бағдарламаларды әзірлеу және жаңғырту, сондай-ақ практикалық дағдыларды дамытуға арналған CyberLab негізіндегі оқу орталарын қалыптастыру мен енгізуге ерекше назар аударылды.

Workshop нәтижесінде Орталық Азиядағы киберқауіпсіздік білімін дамытуға бағытталған практикалық және ғылыми негізделген ұсыныстар мен стратегиялық бағыттар қалыптастырылды. Бұл нәтижелер оқу бағдарламаларын еңбек нарығы талаптарына сәйкестендіруге, заманауи оқыту әдістерін енгізуге және тұрақты институционалдық құрылымдарды дамытуға ықпал етеді. Сонымен қатар, бұл іс-шара консорциум мүшелері арасындағы халықаралық ынтымақтастықты, академиялық интеграцияны және білім алмасуды айтарлықтай күшейтті.

Workshop ресми жабылу рәсімі және сертификаттар табыстау шарасымен аяқталды. Бұл рәсім барысында қатысушылардың белсенді қатысуы мен қосқан үлесі жоғары бағаланды. Қазіргі уақытта Cyber4CA жобасы іске асыру кезеңіне өтіп, Орталық Азияда жоғары сапалы және инновациялық киберқауіпсіздік білім беру бағдарламаларын әзірлеу мен енгізуге бағытталған жұмыстарды жалғастыруда.

📍 International Information Technology University, Алматы, Қазақстан
📅 2026 жылғы 1 сәуір

 

Erasmus+ бағдарламасының Жоғары білімде әлеуетті арттыру (CBHE) жобасы Cyber4CA аясындағы workshop-тың екінші күні талдамалық білім алмасудан құрылымдалған бірлескен әзірлеуге және киберқауіпсіздік білім беру жүйесін стратегиялық дамыту кезеңіне өтудің маңызды кезеңін көрсетті. Workshop-тың бастапқы кезеңінде алынған нәтижелерге сүйене отырып, екінші күннің іс-шаралары зерттеу қорытындыларын практикалық, ауқымды түрде қолдануға болатын және аймақтық ерекшеліктерге бейімделген академиялық шешімдерге айналдыруға бағытталды.

Күн бірінші күннің нәтижелерін жан-жақты әрі әдіснамалық тұрғыдан құрылымдалған талдаудан басталды. Осы сессия барысында қатысушылар киберқауіпсіздік білім беру саласында бұрын анықталған олқылықтарды жүйелі түрде қайта қарастырып, еуропалық серіктес университеттердің үздік тәжірибелерін зерделеді және әрі қарай даму үшін басым бағыттарды айқындады. Бұл талдау үдерісі консорциум мүшелері арасында ортақ түсінік қалыптастырып, кейінгі бірлескен жұмыс үшін берік аналитикалық негіз қамтамасыз етті.

3-сессия шеңберінде сарапшылардың жетекшілігімен болашаққа бағытталған арнайы тақырыптар бойынша баяндамалар ұсынылды. Атап айтқанда, еңбек нарығының өзгермелі талаптарына сәйкес киберқауіпсіздік құзыреттерін анықтау және стандарттау, болашақ мамандар үшін біліктілік жүйелері мен дағдыларды дамыту, сондай-ақ CyberLab модельдері мен оқу-тренинг бағдарламаларын әзірлеу және енгізу мәселелері қарастырылды. Ұсынылған тәсілдер теориялық білімді практикалық дағдылармен үйлестірудің маңыздылығын айқындап, білім беру бағдарламаларының өзектілігін қамтамасыз етуге бағытталды.

Күннің негізгі және интерактивті бөлігінің бірі көпсалалы халықаралық жұмыс топтарын ұйымдастыру болды. Бұл топтар жобаның мақсаттарына сәйкес маңызды тақырыптық бағыттарды қарастырды. Оқу бағдарламаларының мазмұны мен құрылымы бойынша талқылаулар Еуропа мен Орталық Азия бағдарламаларын салыстырмалы бағалауды, жеткіліксіз қамтылған пәндерді (мысалы, инциденттерге әрекет ету, цифрлық криминалистика, блокчейн қауіпсіздігі) анықтауды және инновациялық педагогикалық тәсілдерді енгізу арқылы жаңғырту стратегияларын әзірлеуді қамтыды.

Сонымен қатар, арнайы топтар CyberLab-тарды және практикалық оқыту орталарын дамыту мәселелерін қарастырды, оның ішінде инфрақұрылым талаптары, жабдықтау сипаттамалары, тәжірибеге негізделген оқыту әдістері және еуропалық тәжірибені Орталық Азияның әлеуметтік-экономикалық және институционалдық жағдайларына бейімдеу мәселелері талқыланды.

Бұдан бөлек, білім беру саясатына сәйкестік пен институционалдық қолдау тетіктеріне ерекше назар аударылды. Аккредитация жүйелері, басқару модельдері, оқытушылар құрамының әлеуетін арттыру және ұзақ мерзімді тұрақтылық стратегиялары қарастырылды. Бұл талқылаулар академиялық инновацияларды ұлттық білім беру саясатымен және индустрия талаптарымен үйлестірудің маңыздылығын көрсетті.

Жұмыс топтарының нәтижелері пленарлық отырыстарда ұсынылып, әр топ нақты және дәлелді ұсыныстарын жеткізді. Бұл ұсыныстар кейіннен жұмыс пакеттері жетекшілерінің (WP2 – талдау, WP3 – бағдарламаларды әзірлеу, WP4 – CyberLab енгізу) басшылығымен қаралып, жобаның жалпы құрылымымен және стратегиялық мақсаттарымен үйлестірілді.

Жалпы алғанда, workshop-тың екінші күні талдамалық нәтижелерді нақты білім беру және институционалдық шешімдерге айналдыруда маңызды үлес қосты. Ол киберқауіпсіздік бойынша заманауи магистрлік бағдарламаларды әзірлеуге, CyberLab инфрақұрылымдары арқылы тәжірибеге бағытталған оқытуды күшейтуге және халықаралық серіктестер арасында келісімге келуді қамтамасыз етуге ықпал етті.

Workshop одан әрі қорытынды ұсыныстарды қалыптастыру, шешімдерді ресімдеу және Cyber4CA жобасының келесі іске асыру кезеңдерін стратегиялық жоспарлауға арналған сессиялармен жалғасады.